学校管理研究2019年度发展报告——2019年《中小学学校管理》论文转载情况统计与分析
【出 处】：
【作 者】：林清华
【摘 要】对2019年中国人民大学书报资料中心《中小学学校管理》转载的文章来源、作者、基金项目等情况进行统计。对研究者围绕新中国成立70年基础教育管理的变革、学校办学活力激发、学校集群发展、教师配置、教师减负、学生课后服务等热点问题所做的讨论进行了梳理。
相关热词搜索：学校管理研究年度报告; 新中国成立70年; 学校办学活力; 学校集群; 教师配置; 教师减负; 课后服务;
上一篇：着力深化教育教学改革 全面提高基础教育质量
下一篇：九年一贯制学校的发展定位与系统改进